與山水對話(huà) 邀春色同行——記好孩子學(xué)校組織部分學(xué)生外出春游
春已暖,花漸開(kāi),春天所有的美好如約而至。值此良辰美景,2024年3月1日,我校組織部分師生開(kāi)啟了一次“與山水對話(huà),邀春色同行”的春游活動(dòng),來(lái)了一場(chǎng)與大自然的美麗邂逅。
上午八點(diǎn),同學(xué)們背著(zhù)行軍包,挎著(zhù)小水壺,整裝待發(fā)。隨著(zhù)一聲清脆的“出發(fā)”口令,大家便興高采烈地開(kāi)啟了一天的快樂(lè )之旅。
孩子們首先沿著(zhù)螳螂川河畔,順流而下。走在河畔的林蔭大道上,聽(tīng)著(zhù)螳螂川潺潺的流水聲和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子帶來(lái)的“大自然之歌”,身心得到極大的放松。大家時(shí)而駐足觀(guān)賞,時(shí)而嬉戲打鬧,盡情領(lǐng)略著(zhù)初春的美景,享受著(zhù)置身大自然無(wú)以言表的快樂(lè )。
隨后,從溫泉小村出發(fā)。彩色健步道標識在高大挺拔的樹(shù)木之下,在光影斑駁、樹(shù)影婆娑的林間延伸。沿著(zhù)蜿蜒的健步道拾級而上,來(lái)到了歷史悠久的曹溪寺。禪寺兩旁翠柏掩映,古樹(shù)參天,仿佛一束古剎晨光之內,封存著(zhù)世間所有的溫柔寧靜......從觀(guān)景臺一眼望去,整個(gè)溫泉小鎮籠罩在晨光霧靄之中,美不勝收。
稍作休息,大家漫步沿山而下。古樹(shù)成蔭的幽靜小道旁,小鳥(niǎo)也好像收到了消息,拍打著(zhù)翅膀在林間飛來(lái)飛去,悄悄探出頭來(lái)和活潑可愛(ài)的孩子們打招呼。為歡迎他們的到來(lái),絲毫不吝嗇自己的歌喉,奏起了清脆的樂(lè )章。鳥(niǎo)兒美妙的歌聲伴著(zhù)孩子們咯咯的笑聲、輕快的腳步聲和林間松鼠穿梭的吱呀聲,構成了一曲美妙絕倫的自然交響樂(lè )。大家在綠蔭中悠然自得,快樂(lè )就像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。
時(shí)近中午,孩子們興致盎然地來(lái)到了牧羊湖,但已累得滿(mǎn)頭大汗,肚子也在咕咕叫。美食是掃除一早疲憊的良方。美味的涼卷粉、香脆的炸洋芋、松軟的烤豆腐和清甜的木瓜水讓人垂涎欲滴、“烹”然心動(dòng),孩子們不顧形象地像“小饞貓”一樣大快朵頤地品嘗起來(lái),別提多愜意了!吃飽喝足后,經(jīng)過(guò)短暫的休憩,再也按捺不住激動(dòng)的心,便朝油菜花海跑去。
“油菜花開(kāi)春意濃,滿(mǎn)目金黃惹人醉!毖巯,正是油菜花盛花期,一朵朵、一簇簇的油菜花,競相怒放,金黃色的花海猶如地毯般覆蓋著(zhù)田野,美如大自然的油畫(huà),煞是惹人喜愛(ài)!讓人不禁想去尋芳踏青、賞花觀(guān)景;ê=鹄擞縿(dòng),花香襲人,沁人心脾。伴著(zhù)泥土的芬芳,徜徉在蜜蜂、蝴蝶載歌載舞的花田,如同在斑斕繽紛、流金溢彩的童話(huà)世界遨游。大家情不自禁閉上眼細數春天的腳步,爭先恐后在金黃鋪就的美景里,搶著(zhù)上鏡,和春天撞個(gè)滿(mǎn)懷。放眼望去,花海與藍天白云、遠山田野、村莊河流相映成趣,勾勒出一幅田園春景圖。
大自然是孩子們天然的運動(dòng)場(chǎng),他們可以不知疲倦地瘋玩一整天。但在孩子們心滿(mǎn)意足的笑顏中,卻真真實(shí)實(shí)地照出與大自然親密接觸的美好。
“腳步丈量生命的精彩,意志譜寫(xiě)青春的詩(shī)篇”。此次春游雖然短暫,但它贈給孩子們的不僅是滿(mǎn)心歡喜,也帶給了他們深刻的思索與啟迪。讓孩子們走進(jìn)大自然,擁抱大自然,為他們提供蓬勃發(fā)展所需的條件,是我們辦學(xué)永遠不變的初心。我們會(huì )鍥而不舍地把這份自然界的愛(ài),適時(shí)地讓孩子們觸碰到,讓他們能真切地感受到生活的歡愉,讓身心變得更加健康!
![]() |
|
![]() |