書(shū)香為伴 閱見(jiàn)成長(cháng)——記好孩子學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)
人間最美四月天,濃濃書(shū)香潤心田。為豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的閱讀興趣,拓展視野,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。2024年4月22日,在第29個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我校組織開(kāi)展“書(shū)香為伴 閱見(jiàn)成長(cháng)”讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)。
讀書(shū)是一場(chǎng)裝點(diǎn)人生的心靈之旅。上午,孩子們在靜謐的校園里,捧讀一本好書(shū),或低眉淺笑,品味詩(shī)中的婉約柔情;或凝眸深思,揣摩詞里的壯志豪情;或仰望天空,尋找那千古流傳的詩(shī)句中描繪的意境。校園的每一個(gè)角落,都能捕捉到孩子們專(zhuān)注閱讀的身影,他們沉浸在詩(shī)書(shū)的世界里,與知識共舞,與智慧對話(huà),沉醉忘我,悠然自得。
以書(shū)會(huì )友,互薦好書(shū)。在下午的“好書(shū)分享會(huì )”活動(dòng)中,來(lái)自各班的“閱讀達人”先后分享了《福爾摩斯》《活著(zhù)》《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《紅巖》等書(shū)籍,既有愛(ài)國主義教育讀本,又有經(jīng)典歷史名著(zhù)。同學(xué)們或慷慨激昂質(zhì)樸深沉,或引經(jīng)據典直抒胸臆,臺上妙語(yǔ)連珠,臺下掌聲不斷,他們在閱讀分享中表達自我,增長(cháng)見(jiàn)識,體悟人生,在分享交流中潛移默化地加深了對中華傳統文化的理解與記憶,同時(shí)也增強了文化自信,整個(gè)活動(dòng)有聲有色,亮點(diǎn)紛呈。
晚上,我校特邀安寧市融媒體中心艾東強老師給同學(xué)們做讀書(shū)分享交流。首先,艾老師聲情并茂地朗誦了《面朝大海 春暖花開(kāi)》和《天涯明月心 中華寶島情》兩首詩(shī)歌。艾老師的朗誦細膩入微,如行云流水,語(yǔ)調抑揚頓挫,節奏張弛有度,時(shí)而低回婉轉如溪水潺潺,時(shí)而高亢激昂如江海奔騰。他憑借卓越的語(yǔ)言駕馭力,用醇厚的嗓音與激昂的情感交織,將文字的魅力演繹得淋漓盡致,令人身臨其境,如癡如醉。
隨后,艾老師以自身的工作經(jīng)歷為例,強調讀書(shū)的意義在于獲得不同的角度、理解不同的人和事。希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),在閱讀中汲取溫暖自己和他人的力量,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。艾老師分享的讀書(shū)心得,立意高遠、內涵豐富、寓意深刻,引起了同學(xué)們的強烈共鳴。
最后,同學(xué)們上臺分享自己的讀書(shū)感悟,艾老師根據同學(xué)們的閱讀分享做出精彩點(diǎn)評。
活動(dòng)尾聲,艾老師為獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀并贈送書(shū)籍,鼓勵大家繼續保持閱讀的熱情,不斷提升自己的閱讀能力和文化素養。同時(shí),他也提醒大家,閱讀不僅僅是為了獲取知識,更是為了豐富內心世界,培養人文情懷,為將來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。
最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。此次閱讀分享活動(dòng)讓同學(xué)們擴展了視野,進(jìn)一步提升了自身素養,提高了文學(xué)鑒賞與合作交流的能力,大家受益匪淺。今后,我校將繼續組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀真正成為一種自覺(jué),讓縷縷書(shū)香彌漫在校園的每一個(gè)角落!
![]() |
|
![]() |